A Panicale mostra di strumenti musicali del Rinascimento italiano
PANICALE – Una mostra di strumenti musicali del Rinascimento italiano costruiti da Michele Sangineto in base a iconografie, dipinti, studi di artisti. E’ quanto ospiterà l’Arca di Pan, a Panicale, dall’11 al 18 settembre. La mostra ha una connotazione didattica ed è corredata da pannelli decorativi che illustrano le iconografie di provenienza: dipinti di Leonardo […]
Alla scoperta del mondo delle api con il primo apiario didattico di Montecchio
MONTECCHIO – E’ stato aperto a Montecchio nei giorni scorsi il primo apiario didattico del territorio comunale dove poter osservare tutte le attività legate all’apicoltura ed imparare a conoscere il mondo delle api. A darne l’annuncio è il sindaco, Federico Gori, che ricorda come l’iniziativa sia inserita nel progetto ‘Noi amici delle api’, realizzato dalle […]
Al Caos laboratori ludico didattici per bambini alla scoperta di luoghi e personaggi danteschi attraverso le produzioni iconografiche Alterocca
TERNI – Al Caos sono in partenza i nuovi laboratori ludico didattici in abbinamento alla mostra “La Galleria dantesca di Virgilio Alterocca” che ha inaugurato lo scorso 23 ottobre. Sono tre le iniziative in programma rivolte a bambine e bambine dai sei anni. Domenica 21 novembre si parte con Che peccato! -cartoline dall’Inferno; domenica 19 […]
All’Accademia di Belle arti “Cut out animation” per la produzione di corti animati
PERUGIA – Produrre corti animati con la tecnica della “Cut out animation”. È questo l’ultimo progetto in cantiere, sul fronte della didattica, che sta muovendo i primi passi tra le mura dell’Accademia di Belle Arti “Pietro Vannucci” di Perugia. Una iniziativa pronta a decollare con il corso Elementi di morfologia e dinamiche della forma tenuto […]
Musica, teatro, arte terapia, Web-radio per prevenire la dispersione scolastica con "Ragazzi Fuoriserie"
ASSISI – Un nuovo modello educativo, che si integri con quello delle agenzie deputate, pensato per prevenire la dispersione scolastica, favorire l’integrazione e intercettare i bisogni dell’adolescenza con l’obiettivo ultimo di aprire nuovi spazi di condivisione e aggregazione per i ragazzi, con una attenzione particolare alle situazioni di disagio esplicito o sommerso. Con queste finalità parte ad Assisi
